Im Verlauf der bioevolutionären Entwicklung sind wir zu geistbegabten, kreativen Wesen geworden. Daraus resultiert unsere „Geschichte“, die Menschen (nach eigener Einschätzung) überwiegend selbst gestalten. In 32 Beiträgen setzen sich Autorinnen und Autoren aus den Disziplinen Psychologie, Geschichtswissenschaft, Soziologie und Philosophie mit diesem vielgliedrigen, von Fort- und Rückschritten geprägten Vorgang auseinander. Dabei geht es um (1) die Frage nach den psychischen Antriebskräften für geschichtliche Veränderungen, (2) die Frage nach den verschiedenen Arten und Weisen des Wirksamwerdens dieser Antriebskräfte in der Geschichte und (3) die Frage nach den Folgen geschichtlicher Veränderungen für die menschliche Psyche, für das Erleben und Verhalten der Menschen. Deutlich zeigt sich, dass eine weiterführende Diskussion über Möglichkeiten einer besseren Zusammenarbeit zwischen den beteiligten Fächern unverzichtbar ist. Im Blick auf die Forschung lassen die gewonnenen Einsichten die Gründung einer Kooperationsgemeinschaft als dringlich erscheinen.

Vorwort Zur Einführung Das Entstehen und Vergehen der Motive: Entwicklungspsychologische Theoriebildung in der Geschichtsschreibung Gerd Jüttemann Teil I Grundlegende Betrachtungen Psychologie des Geschichtsbewusstseins – eine Skizze Jörn Rüsen Aufklärung und Geschichtsbewusstsein Annette Meyer Psychologie der Vergesellschaftung Hans-Peter Müller Die zweifache Geschichte der Psyche Emil Angehrn Was es heißt, sich „psychisch“ in der Welt zu befinden. Metatheoretisches zur Psychologie, ihrer Geschichte und Zukunft Burkhard Liebsch Worin bestehen psychologische Erklärungen geschichtlicher Veränderungen? Thomas Gil Historische Erklärungen als teleologische Erklärungen Gunnar Schumann Geschichte und Psychologie. Über die Möglichkeit einer Begegnung Karl H. Metz Psychologie als praktische Psychologie im System der Geisteswissenschaften Wilhelm Diltheys Jens Dreßler Psychologie über Geschichte oder übergeschichtliche Psychologie? Alexander Nicolai Wendt & Joachim Funke Caesars Ziele. Überlegungen zu Bedingungen und Möglichkeiten einer historischen Psychologie Werner Greve Erleben und Verhalten aus stammesgeschichtlicher Perspektive Benjamin P. Lange & Sascha Schwarz Vom aufrechten Gang zu den feineren Gesichtszügen – bioevolutive Anpassung und/oder schöpferische Selbstgestaltung? Ulrich Kull Die Psychologisierung des Fortschritts Denis Mäder. Höherbildung der Menschheit? Bildung und Erziehung in der Gattungsgeschichte des Menschen – einige bildungshistorische Befunde Heinz-Elmar Tenorth Teil 2 Ausgewählte Namen und Themen Karl Lamprecht (1856–1915) Hiram Kümper Lucien Febvre (1878–1956) Michael Sonntag Arnold J. Toynbee (1889–1975) Hasso Spode Sigmund Freud (1856–1939) Norbert Rath Erik H. Erikson (1902–1994) Peter Conzen Norbert Elias (1897–1990) Hans-Peter Michels Ludwig Klages (1872–1956) Mark Galliker Steven Pinker (geb. 1954) Fabian Hutmacher & Roland Mayrhofer Jeremy Bentham (1848–1832) Adelheid Kühne Entscheiden und Handeln in der Antike Christian Pietsch Die Bedeutung der Raumfahrt für das Konzept der Identität einer allumfassenden Menschheit Karen Krause & Andreas Reitz Die Sünde und der Bock: Aspekte einer Geschichte des Teufels Johannes Dillinger Spiel Rolf Oerter Revolution Michael Wettengel Kriege, Genozide Andreas Herberg-Rothe Pandemien Christian Schubert Adressenverzeichnis