Beschreibung
InhaltsangabeI. Einleitung Einsatzbereich, Ziel und Inhalt des Unterrichtspakets Warum Rechtsextremismus thematisieren? Wann und wie? Demokratisches Bewusstsein entwickeln II. Hintergründe für LehrerInnen: Rechtsextreme Musik im Unterricht Attraktivität des Rechtsextremismus für Jugendliche Bedeutung rechtsextremer Musik als Zugang zur Auseinandersetzung im Unterricht für die rechtsextreme Szene "Wer die Jugend hat, hat die Zukunft" SchulhofCDs + NPD Begleitmaterial der NPD SchulhofCD: Der Comic III. Das Modul: Unterrichtsvorlagen. Ausführliche Anleitungen und Arbeitsblätter 1. Einführung und Emotionale Auseinandersetzung: Hörbespiele. Baustein A 2. Kognitive Auseinandersetzung: Charakteristika des Rechtsextremismus. Baustein B Analyse und Begriffsfindung Baustein B1 Ergebnispräsentation und Zusammenfassung. Baustein B2 3. Soziale Auseinandersetzung: Reflexion und Beteiligung. Baustein C Werte und Wertbilder: Rechtsextremismus, Kommunismus, Demokratie. Baustein C1 Aktivierung und Partizipation: Musik der Hoffnung und Schülerinnen/Schülerprojekte. Baustein C2 4. Arbeitsblätter (Liedtexte, Comic, Biographien + Link-Tipps) IV. Hintergrundinformationen zum Modul ,Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus anhand rechtsextremer Musik' 1. Ideologische Charakteristika des Rechtsextremismus 1.1. Definitionen zum Rechtse
Autorenportrait
Britta Schellenberg arbeitet seit 2002 am Centrum für Angewandte Politikforschung (C A P) der Ludwig-Maximilians Universität München und ist Lehrbeauftragte am Geschwister-Scholl-Institut für Politische Wissenschaft der Universität München. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Rechtsextremismus in Deutschland und Europa, Fremdenfeindlichkeit, Antisemitismus sowie Migration und Bildung. Sie entwickelt Unterrichtskonzepte und Seminare für die Politische und Historische Bildung im Bereich Schule, Jugendarbeit und Medien.
Inhalt
I. Einleitung Einsatzbereich, Ziel und Inhalt des Unterrichtspakets Warum Rechtsextremismus thematisieren? Wann und wie? Demokratisches Bewusstsein entwickeln II. Hintergründe für LehrerInnen: Rechtsextreme Musik im Unterricht Attraktivität des Rechtsextremismus für Jugendliche Bedeutung rechtsextremer Musik - als Zugang zur Auseinandersetzung im Unterricht - für die rechtsextreme Szene ''Wer die Jugend hat, hat die Zukunfta¿oe Schulhof-CDs + NPD - Begleitmaterial der NPD Schulhof-CD: Der Comic III. Das Modul: Unterrichtsvorlagen. Ausführliche Anleitungen und Arbeitsblätter 1. Einführung und Emotionale Auseinandersetzung: Hörbespiele. Baustein A 2. Kognitive Auseinandersetzung: Charakteristika des Rechtsextremismus. Baustein B - Analyse und Begriffsfindung Baustein B1 - Ergebnispräsentation und Zusammenfassung. Baustein B2 3. Soziale Auseinandersetzung: Reflexion und Beteiligung. Baustein C - Werte und Wertbilder: Rechtsextremismus, Kommunismus, Demokratie. Baustein C1 - Aktivierung und Partizipation: Musik der Hoffnung und Schülerinnen-/Schülerprojekte. Baustein C2 4. Arbeitsblätter (Liedtexte, Comic, Biographien + Link-Tipps) IV. Hintergrundinformationen zum Modul a¿sAuseinandersetzung mit Rechtsextremismus anhand rechtsextremer Musika¿¿ 1. Ideologische Charakteristika des Rechtsextremismus 1.1. Definitionen zum Rechtse